广东省东莞中学初中部古梅一中招聘1名编外音乐教师

  • 单位性质:未知
  • 单位行业:未知
  • 单位规模:--请选择--
  • 工作城市:广东省
  • 发布日期:2025-06-30 22:41
  • 浏览次数:186

公告详情

根据学校发展需要,我校将招聘1名初中音乐教师,具体要求如下:

f0bfc82e092b51e0c8d9878235666229.png



招聘对象

1.2025年应届毕业生,指纳入普通高校统一招生计划并通过普通高等教育毕业的2025年应届毕业生,取得本科及学士学位;

2.社会人员为除2025年应届毕业生外其他符合条件的人员,本科及以上学历。

基本条件

1.须具备相应的教育教学能力,应届毕业生不设年龄限制,社会人员年龄一般在40周岁以下;

2.社会人员须具备与所聘岗位学段相适应及以上层次的教师资格证;2025年应届毕业生报考时须取得或通过教师资格类别认定层次的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》和《普通话水平测试等级证书》(二级乙等及以上),且考生须承诺在正式入职后一年内取得相应教师资格证书,否则用人单位依法解除聘用合同;

3.须符合《广东省教师资格申请人员体格检查标准(2013年修订)》和《广东省事业单位公开招聘人员体检通用标准》所规定的要求;

4.品行端正,无任何违法违纪行为,没有出现过教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所列的违反教师职业道德相关行为;

5.入职前须合法终止或解除与原工作单位的合同。



薪酬待遇

具有初级职称资格(含)以下的教师,年薪约10-13万元;具有中级职称资格的教师,年薪约13-16万元。班主任、科组长、备课组长等职务补贴另计,享有与在编教师同等的职称晋升、评优评先机会。



招聘程序

网上报名→资格审核→通知面试考核→办理聘用手续


应聘办法

1.报名方式:扫描下方二维码下载个人简历模板填写,并在其后补充内地居民身份证(正反面)、户口本扫描件、毕业证书及学位证书扫描件、教师资格证、获奖证书等佐证材料(即按下载模板填写的个人简历+佐证材料放在同一Word文件,无需打包压缩)

邮件命名方式:初中音乐教师应聘+姓名+联系电话

发送到邮箱:577119063@qq.com

b8e370a158b729319524a1b9056aff81.png
个人简历模板

2.报名截止时间:2025年7月8日 17:00前

3.学校将对应聘者材料进行审核,符合招聘要求者,将会电话通知面试。如有疑问,可来电咨询。

联系人:莫老师

联系方式:0769-38923591

学校地址:东莞市麻涌镇沿江西路244号


关于我们


东莞中学初中部古梅一中是东莞中学初中部教育集团的分校,全国校园足球特色学校、全国武术进校园试点学校、广东省更高水平安全文明校园、广东省信息化建设成效优秀学校、东莞市品牌学校,东莞市“品质课堂”实验学校、东莞市优秀家长学校、东莞市人工智能应用实验学校。

集团引领 锻造良师


学校充分发挥集团省、市、镇名师工作室的示范引领作用,构建完善的教师培养体系,打造教师专业发展平台,形成科学的教师培养机制和路径。目前,莞初教育集团共有省、市名师(含培养对象)14名,正高级教师4名,市学科带头人31名,市教学能手106名。
学校骨干教师
莞初教育集团以“名师+”为引擎,构建A-STAR模式,打造名优教师孵化器,创新成立了学科专业成长“微工作室”,通过集团名师团队的阶梯性架构实现教师队伍建设的“同频共振”,在备课、磨课、论文写作、课题研究等方面进行精准的对接教研互动,把教研互动指导面落实在“种子”老师身上。同时,学校积极开展多层次、多形式的教研活动,实施“青蓝工程”,定期举办“善美良师微讲坛”活动等,促进名师、种子教师、骨干教师、青年教师的成长,打造一支富有教育热情与智慧的善美强师队伍。

在集团骨干教师团队的示范引领下,学校教师学科教学能力及专业水平显著提升,名师队伍不断壮大。近年来,教师参加各类竞赛获奖369项(国家级2项,省级74项,市级245项);教师课题研究共34项(省级8项,市级26项),课题获教育科研成果奖9项(省级3项,市级6项)。目前,我校有正高级教师3人,省中小学“百千万人才培养工程”培养对象1人,市名师工作室主持人、培养对象4人,市学科带头人8人,市教学能手44人,镇名师工作室主持人9人。其中,化学科组、生物科组获评“广东省优秀教研组”,英语科组获评“东莞市巾帼文明岗”,学校被评为首批东莞市中小学“品质课堂”实验基地,语文、数学、化学、道德与法治、物理、历史、美术、信息与科技、体育与健康、音乐、心理与健康科组等11个学科获评东莞市中小学“品质课堂”实验教研组。


善美润心 课程育人


学校科学建构了善美教育特色课程体系,立足“立德树人”的根本任务,秉持“厚基础 长人文 展个性”的课程理念,既忠诚于国家课程方案的价值追求,确保国家课程充分、有效地实施,又体现21世纪人文核心素养“团队合作、批判思维、发现问题解决问题、创新创意能力、沟通能力”的精髓,涵盖“基础课程、拓展课程、实践课程”三个层级和“德智体美劳”五个领域,其中包含了15项基础课程的善学课程,31项拓展课程和社团课程的善思课程,以及10项综合活动课程的善行课程,为学生成长提供多样的、可选择的课程,让每一个学生都全面充分地向善向美而生,以保障和提高学校的教育质量。


校园活动 精彩纷呈


学校秉承“为每一个学生的善美人生奠基”的办学理念,鼓励引导学生培养兴趣爱好特长,组织开展了丰富多样的学生实践活动,积极举办读书节、体育节、科技节、艺术节、校庆嘉年华等校园文化节,为学生创设了多元发展的平台,促进学生综合素质的全面提高。

各类活动的开展,大大增强了学生的综合素质和能力。近年来,古梅学子共有368人次获奖,获奖数量和层次均有显著提升。比如,在第36届广东省青少年科技创新大赛中获二等奖、在省青少年绘画与摄影大赛中喜获3个一等奖、在省中小学生规范字大赛获中学组硬笔一等奖、在省青少年武术套路锦标赛中获男子组第一名、在省第七届中小学生艺术展演活动中获一等奖、在东莞市第11届英语口语大赛中喜获第一名、在市青少年科技创新大赛上喜获2个一等奖、在市中学生足球比赛中获得三连冠、在东莞教育系统“庆祝建党100周年主题演讲比赛”获得一等奖、在市科技模型比赛中获得3金5银1铜等。

和谐团队 共生共长


学校积极组织各类暖心节庆活动,如教师节、集体生日会、趣味运动会等,让老师们感受到满满的幸福感,增强莞初教育集团大家庭的凝聚力和向心力。同时,为持续全面提升教职工素养和技能,学校定期开设读书沙龙、形象提升课程等学习平台。近年来,全体古梅一中人在文化素养、专业技能以及师者形象等方面得到快速提升。

期待优秀的你加入我们,一起在美丽的古梅一中校园奋斗、成长,遇见更好的自己!



来源:东莞中学初中部古梅一中 


相关信息请点击阅读原文