技能要求：

理科教师数学教师数学教师资格证

1、针对学员不同的情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学产品。
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制定学员个性化培养方案，通过阶段性测试检验学生本阶段学习效果。
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。
4、学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
任职资格：
1、教育背景：本科及以上学历。
2、教师仪容：符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方。
3、专业技能：有教师资格证，普通话标准，专业功底深厚，对考点把握准确到位。
4、工作经验：有教学相关经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富竞赛经验者优先。
5、素质能力：有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神。

工作地址1.民生三道街19号2.果戈里大街与东大直街交汇处

技能要求：

语文教师资格证语文教师文科教师

1、针对学员不同的情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学产品。
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制定学员个性化培养方案，通过阶段性测试检验学生本阶段学习效果。
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。
4、学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
任职资格：
1、教育背景：本科及以上学历
2、教师仪容：符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方
3、专业技能：有教师资格证，普通话标准，专业功底深厚，对考点把握准确到位
4、工作经验：有教学相关经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富竞赛经验者优先
5、素质能力：有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣；

工作地址1.民生三道街19号2.果戈里大街与东大直街交汇处

技能要求：

理科教师物理教师资格证物理教师

1、针对学员不同的情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学产品。
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制定学员个性化培养方案，通过阶段性测试检验学生本阶段学习效果。
3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。
4、学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。
任职资格：
1、教育背景：本科及以上学历
2、教师仪容：符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方。
3、专业技能：有教师资格证，普通话标准，专业功底深厚，对考点把握准确到位。
4、工作经验：有教学相关经验（尤其是毕业班教学经验）者或有丰富竞赛经验者优先。
5、素质能力：有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣；有创新意识和团队合作精神。

工作地址1.民生三道街19号2.果戈里大街与东大直街交汇处