高三高考结束之后，我在招生手册上看到 “环境工程” 专业介绍，被 “守护绿水青山” 的使命深深吸引，毅然选择了这个专业。初入校园，我像一张白纸，对专业仅有模糊的认知，直到在第一节专业课上，我的班主任刘仁涛老师播放的环境污染纪录片，让我深刻意识到环境问题的严峻性，也坚定了我投身环境工程领域的决心。从那时起，我便开始探寻自己在这个专业中的定位，开启了漫长的职业规划之旅。

一、自我认知与职业规划

通过对自身的分析，我发现自己对实验操作和环保工程有着浓厚的兴趣，并且具备较强的逻辑思维能力和耐心细致的工作态度，这使得我在环境监测、水处理工艺，污染治理工艺研究等方面具有一定的优势。然而，我也清楚地认识到自己的不足：沟通表达能力有待提高，对环境工程行业的前沿技术和政策法规了解不够深入。

基于这些自我认知，我制定了明确的职业规划。短期目标是在大学期间扎实掌握专业知识，提升实验技能和数据分析能力，争取进入知名企业实习；中期目标是毕业后进入一家专业的环境工程公司，从事环境监测，环境工程公司，或污染治理项目工作；长期目标则是成为一名能够独立负责大型环境工程项目的技术人员，为改善生态环境贡献自己的力量。

为了实现这些目标，我制定了详细的学习计划。在课程学习上，我认真对待每一门专业课程，无论是《环境监测》《水污染控制工程》，还是《大气污染控制工程》，我都深入钻研，不仅掌握课本知识，还主动查阅大量文献，了解学科前沿动态。同时，我积极参与学校的科研项目和实验课程，锻炼自己的实践操作能力。

二、求职准备与过程

在专业学习积累的基础上，我开始注重技能的提升。我学习每科专业课都非常认真，如《环境监测》、《水污染控制技术》、《环保设备安装》等。能够熟练处理环境监测数据，绘制专业图表。为了更好地适应未来工作需求，课余利用大量时间认真反复操练课堂上老师教的AutoCAD 绘图软件、BIM课程的Revit软件、以及工程所需要的天正软件及鸿业软件等。此外，我还参加了黑龙江省职业技能大赛水处理技术赛项，尽管没能拿到最好成绩，但是也对相关专业知识和实践操作技巧有了更深层次的了解与认知。

实习经历是我求职准备过程中的重要一环。大三实习期，我成功进入哈尔滨中浦市政环境工程技术有限公司，担任了环境工程技术员一职，参与了七台河污水处理厂新建项目、洪河污水处理厂新建项目以及浓江污水处理厂翻新工程。我跟随公司领导以及同事进行了现场管理以及方案改进，严格按照标准操作流程进行工程任务。在实验室中熟练使用各种检测仪器进行水质检测，比如COD、BOD、总磷、总氮测试等。此外，还进行工程现场的放线，每天的工作日志，以及专业工程图纸的识读与绘制。通过实习，我不仅将课堂上学到的理论知识应用到了实际工作中，还了解了环境工程行业的工作流程和规范，积累了宝贵的实践经验。同时，我也结识了许多行业内的前辈，从他们身上学到了很多工作方法和职业素养。

求职季来临，我通过多种渠道收集求职信息，关注各大招聘网站上环境工程相关岗位的招聘信息，同时密切留意学校就业指导中心发布的企业宣讲会和校园招聘会信息以及校内指导教师发布的招聘信息。我还通过专业论坛、校友群等渠道了解行业动态和企业招聘需求。在筛选求职信息时，我根据自己的职业规划和兴趣，优先选择环境工程、污染治理、环境影响评价等领域的企业和岗位。

简历制作是求职的关键一步。我精心梳理了自己的学习经历、实习经历和技能证书，突出与环境工程岗位相关的内容，详细描述了在实习期间参与的工程项目和取得的成果。同时，我针对不同的岗位要求，对简历进行个性化修改。例如应聘环境工程岗位时，重点突出我的实践技能和实习经验；应聘环境影响评价岗位时，则强调我的数据分析能力和相关证书。

简历投递后，我陆续收到了多家企业的面试邀请。第一次面试是一家知名的环境工程公司，面试前我做了充分的准备，详细了解了公司的业务范围、企业文化和招聘岗位的要求。然而，在面试过程中，面对面试官提出的 “如何解决污水处理厂运行过程中出现的污泥膨胀问题” 这一专业问题，由于缺乏实际工程经验，我回答得不够全面和深入，最终未能通过面试。这次失败让我认识到自己在实际工程问题解决能力方面的不足，于是开始大量查阅工程案例，学习相关解决方案，并向实习单位的前辈虚心请教。

在后续的面试中，我不断总结经验、调整心态。我提前准备好常见的面试问题，如自我介绍和职业规划等，并结合自身经历进行思考和回答。在面试过程中，我保持自信、冷静，与面试官进行良好的沟通和互动。当被问到专业问题时，我尽量条理清晰地阐述自己的思路和观点。经过多次面试的锻炼，我的面试表现越来越好，同时被几家公司相中。经过综合比较，我选择了一家专注于污水处理厂的环境工程公司，该公司的业务方向与我的职业规划高度契合，并且拥有良好的发展前景和完善的培训体系。

三、职场适应与成长

初入职场，我面临着巨大的挑战。工作内容与实习期间有很大不同，公司安排我参与一个大型污水处理厂的建设项目，这需要我综合运用大学所学专业知识，同时还要学习新的设计规范和软件，工作节奏也非常快。

为了快速适应职场环境，我主动向同事请教，学习公司的设计流程和工作方法。我利用业余时间进一步学习相关设计软件，如鸿业市政给排水软件，通过在线课程和教程不断提升自己的技能。在与同事和上级的沟通协作中，我学会了倾听他人的意见和建议，积极参与团队讨论，分享自己的想法。我还主动承担一些力所能及的工作任务，通过实际操作来提高自己的工作能力。

在项目工作中，我遇到了许多困难和问题。例如，在进行污水处理工艺比选时，面对多种处理工艺，我难以确定最适合该工业园区污水水质的方案。我查阅了大量资料，与团队成员进行深入讨论，并向公司的技术专家请教，最终确定了最佳工艺。通过参与这个项目，我不仅掌握了污水处理项目的设计流程和方法，还学会了如何解决实际工程中的复杂问题。同时，我也深刻体会到团队合作的重要性，一个项目的成功离不开团队成员的相互配合和共同努力。

随着工作的深入，我的工作能力得到了不断提升，CAD制图和看图越来越纯熟，各项水处理设备的操作也越来越精湛，并且在项目汇报中能够清晰阐述设计思路和方案。我的工作表现也得到了领导和同事的认可，逐渐获得了更多的信任和重要的工作任务。

四、心得体会与建议

回顾整个求职过程和职场初期的经历，我收获颇丰。我深刻认识到自我认知和职业规划的重要性，只有明确自己的目标和方向，才能在学习和工作中更有动力和针对性。在求职过程中，充分准备是关键，包括专业知识的积累、技能的提升、实习经验的获取以及简历的制作和面试技巧的掌握。同时，要保持积极的心态，勇于面对挫折和失败，每一次失败都是一次成长的机会。

哈佛的校训是：机会永远都是留给有准备的人。但我也会永远记得我们龙建院的校训“德能兼融、行知合一”这八个字。对于学弟学妹们，我有以下几点建议。首先，在大学期间要注重专业知识的学习，扎实的理论基础是未来工作的基石。要积极参与实践活动，如实习、工种操作、技能大赛等，将理论知识与实践相结合，提升自己的实践能力和解决实际问题的能力。其次，要不断学习新的知识和技能，环境工程行业发展迅速，新产品、新技术、新标准、新材料、新工艺不断涌现，只有保持学习的热情，才能跟上行业的发展步伐。在求职过程中，要提前了解行业动态和企业需求，制作个性化的简历，认真准备面试。进入职场后，要保持谦虚好学的态度，主动与同事和上级沟通交流，尽快适应职场环境，不断提升自己的职业素养和工作能力。相信只要你们努力奋斗，就一定能够在环境工程领域实现自己的人生价值，为守护绿水青山贡献自己的力量。

2025年5月22日

教研室主任点评

范敬岩同学展现了清晰的职业规划与卓越的职业素养，其成长路径具有显著典型性。从专业认知到职业定位，他基于扎实的学科基础（如环境监测、水处理技术）与实践能力（实验操作、工程软件应用），结合实习经历（污水处理项目参与），逐步构建起理论与实践融合的专业竞争力。面对求职挫折，其主动反思、持续学习的态度（如钻研工程案例、提升软件技能）体现了环境工程人才所需的韧性与适应性。职业成长中，他注重团队协作与技术创新，在项目实践中快速掌握行业规范并解决复杂问题，展现了从学生到技术人员的成功转型。

其案例的借鉴意义在于：一是强调职业规划需以自我认知为起点，结合行业需求动态调整；二是凸显实习与技能竞赛对能力提升的关键作用；三是印证了“知行合一”在职场适应中的重要性。该经历为环境工程专业学生提供了可复制的成长范式，尤其在强化实践应用、保持终身学习方面具有示范价值。

环境教研室主任 刘仁涛

2025年5月23日